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USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DIDÁTICA SOBRE OS VEGETAIS E UMA FERRAMENTA NO ENSINO DA BOTÂNICA

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Autores

PEDRO HENRIQUE FONSECA VELOSO
MARIA CECÍLIA SILVA CORRÊA
JÚLIA MARIA VIANA SANTANA
MARTHA GRASIELLE ALVES MENDES

Informações

Área do trabalho: Botânica

Modalidade: Ensino

Tipo do resumo: Resumo expandido

Orientador: ISLAINE FRANCIELY PINHEIRO DE AZEVEDO

Código do arquivo: 1jkcT6ECXfdQ92Q0tHl48cGVUSmFPOHdP0LNo7XJFO6Q

Modelo de referência

VELOSO, Pedro Henrique Fonseca; CORRÊA, Maria CecÍlia Silva; SANTANA, JÚlia Maria Viana; MENDES, Martha Grasielle Alves. USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DIDÁTICA SOBRE OS VEGETAIS E UMA FERRAMENTA NO ENSINO DA BOTÂNICA. In . Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, . Disponível em <https://www.fepeg2019.unimontes.br/anais/256c869e-ece1-46af-959f-597d4b8266f6>. Acesso em: 16 May 2024

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